聚力同行研思共进 精准备考提质增效——郑东新区召开初中化学中招备考会

2024-04-26 17:17:08 郑东新区智慧教育云服务平台 有次阅读

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参会老师认真聆听

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为了深入贯彻2022版义务教育课程方案和课程标准精神,提升教师教学实践能力,准确把握中招备考方向,2024年4月24日下午,郑东新区初中化学中招备考会在郑州市郑东新区玉溪初级中学圆满举行。本次活动由郑东新区基础教育教学研究室化学教研员李珍老师主持,郑东新区全体化学教师参加了本次培训。

会议第一阶段进行优秀教师复习课例展示。郑州市郑东新区永丰学校朱鹏惠、清华附中郑州学校曹永强、郑州市郑东新区文苑学校王君君、郑州市郑东新区春华学校杨芳、郑州市第九十六中学徐珊、郑州市郑东新区玉溪初级中学付晚秋、郑州一中教育集团众意路校区乔玉华等老师进行了现场复习课例展示,这些课例各具特色,风格迥异。

朱鹏惠老师《碳和碳的氧化物》一课,以思维导图贯穿整个课堂,对单元知识进行了结构化的梳理,并穿插“碳王夺宝故事”、“自然界中的碳循环”等环节构建含碳物质之间的转化体系,问题设置由浅如深,循序渐进,内容丰富,重点突出,学生在本节单元复习课中不仅巩固了基础知识,高阶思维也在以学科素养为主的任务驱动下得以提升。

王君君老师以《天气瓶的秘密》一课,通过项目化学习,引导学生们自制天气瓶、验证天气瓶效果及揭秘天气瓶,从定性和定量的角度对第九单元溶液的内容进行了系统复习,并依据中考命题特点,设置问题,提升学生对溶解度概念的应用和迁移能力,从而达到课堂减负提质的效果。

杨芳老师《金属和金属材料》一课依托国产C919大型客机的制造材料为情景,以中考命题规律为依据,从对金属材料的认识、获取、性质及保护等方面,对第八单元金属和金属材料进行了系统复习,整节课学生思维进阶由浅入深,层层递进,针对考点,学生夯实基础的同时,有效加强了对金属活动性的应用能力。

徐珊老师《酸碱盐的性质和应用》一课围绕着诊疗“胃酸分泌过多”这个问题,在情景和活动中复习酸、碱、盐三类物质的化学性质,渗透物质性质和用途关系的学科思想。通过链接中考,学以致用,归纳推断题和中和反应题型解题模型和策略,让理论学习与考题相结合,充分体现教学评一体化。

付晚秋老师的《对比实验专项复习》基于对课本实验的整合与思考,以控制变量这一学科思想方法作为课堂主线,通过对课本实验的深度分析与质疑,让学生构建模型、运用模型,优化设计对比实验方案,让学生从被动做题到主动设计实验,发展了学生的质疑精神和科学思维,提升了探究实践素养。

乔玉华老师的《追梦“打铁花”》一课以“打铁花”这项国家级非物质文化遗产为情境依托,打破单元壁垒,把初中化学中分散的有关铁及其化合物的知识进行有机整合,美丽的“铁花”贯穿始终,以层层递进的问题激发学生的思维,提升学生解决问题的能力,激发学生学习热情,同时加深了学生的爱国情怀。

在会议第二阶段,郑州市郑东新区春华学校韩丽老师和郑州市郑东新区文苑学校马朕老师分别对以上课例进行了专业点评。两位老师指出,本次优秀复习课例紧扣课标要求,立足中考命题规律,重视创设真实情景,激发学生兴趣,通过设置进阶性的学习任务和活动,充分体现学科实践,凸显“教-学-评”一致性,彰显新课标学科育人的要求,促进学生落实学科素养。

会议第三阶段,郑州市第十一中学教育集团郑东校区(86中)张琦老师进行中招备考经验交流。张老师谈到在日常教学中,八十六中化学备课组始终坚持素养导向教学,让学生在理解中学习,在学习中建构学科思想和方法;对于潜力生的培养,教师善于抓住并发挥后进生的闪光点,巧问善导,耐心辅导,加强家校沟通;教研组协同创新,在日常教研活动中合理分工,科学规划,备课精致,不断巩固完善教研成果,从而促使形成良好的教学生态。

在会议第四阶段,郑东新区基础教育教学研究室李珍老师做九年级化学中招备考策略讲座。李老师重点结合郑东新区九年级第一次适应性测试情况进行了详尽的学业质量分析。在讲座中李老师对回归教材、试题研究、培优补弱等方面见解独特,思路明晰,在深入浅出的讲解中,既有高屋建瓴的指导意见,又有切实可行的方案策略,为老师们明确了当前复习阶段的问题和工作方向。培训现场学习气氛热烈,老师们积极讨论交流,不时掌声四起。

“教”以潜心,“研”以致远,郑东新区全体化学教师将把本次活动激发出来的灵感和热情转化为中招备考的动力,不断促进自身专业发展,为郑东新区高质量发展注入新的活力。


图/文: 郑东新区教研室 李珍 责编:郑东新区教研室 | 打印
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