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1.通过复读U7SectionB 2b部分短文,师生问答,全体学生会用文章中重点单词、短语及句式。

2.通过信件补充,学生自主思考, 2/3学生会用2b中相关短语、句子并能用所给范文仿写建议信。

3.通过材料阅读,教师引导,全体学生会用相关阅读技巧完成练习,并能正视自己成长过程中的问题。
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课 题:五下《观察物体(三)》例1

授课人:王岩

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