请用教师账号登录后下载
1.通过复读U7SectionB 2b部分短文,师生问答,全体学生会用文章中重点单词、短语及句式。
2.通过信件补充,学生自主思考, 2/3学生会用2b中相关短语、句子并能用所给范文仿写建议信。
3.通过材料阅读,教师引导,全体学生会用相关阅读技巧完成练习,并能正视自己成长过程中的问题。讨论区(0人参与)
热门视频更多...
- 五下第二单元《因数和倍数》例2
- 五下第二单元《因数和倍数》例3
- 五下第二单元《2、5、3的倍数的特征》例1
- 专题一:中国开始沦为半殖民地半封建社会专题复习
- 五下《因数与倍数》
- 二下《练习一》
- 四年级英语下册第二单元第五课时What time is it
- 五下第二单元《2、5、3的倍数的特征》例2
- 二下第四单元 整理复习
9 人看过这个视频?
- 游客 2023-08-26 12:54
- 游客 2023-08-22 15:18
- 游客 2022-05-23 10:55