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本节课堂实录是《输送血液的泵——心脏》第二课时的内容,与第一课时相比,更加抽象。本节课主要讲解血液循环的途径,这是一个动态的生理过程,仅凭教材中的文字和图片,难以让学生在心中构建出动态的血液循环画面。因此,我在本节课中引入大量动画,更加全面和直观的展示了血液循环的途径以及气体交换过程,帮助学生理解血液循环中的细节,帮助学生在头脑中构建动态的血液循环途径方面的知识,这是本节课最大的亮点。
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