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  • 王菊红发表于 2020-03-12 18:38

    所在单位：郑州市郑东新区龙岗小学

  • 王菊红郑州市郑东新区龙岗小学

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  • 三年级下册风来了.zip
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本课属于“造型表现”学习领域。教材首先呈现了不同表现形式和内容的图片，让学生对“风”这个既看不见又摸不着的事物有一个直观感受，从可视的形象中去体味风的方向、大小、疾缓等，从而达到帮助儿童从中获得方法和经验的体认，体现了《美术课程标准》中指出的“发展学生的感知能力和形象思维能力”的要求。

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课 题：五下《观察物体（三）》例1

授课人：王岩

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