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中学数学发表于 2021-08-11 10:52
所在单位：郑州市第八十六中学
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中学数学郑州市第八十六中学
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本节课从生活实例出发，认识生活中的立体图形，着重认识了棱柱以及它的特征，之后用自己的语言描述了棱柱与圆柱的相同点与不同点。然后又回到生活中去，能分辨出生活中的物体都是由哪些几何体构成的。最后我们又对几何体进行了分类，因为分类标椎不同，所以分类方法也是不同的。
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