《乡愁》
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中学语文发表于 2021-08-11 17:58
所在单位：郑州市第五十四中学
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中学语文郑州市第五十四中学
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本视频讲解的是九年级上册第三课《乡愁》。本课时的学习目标是：1.诵读诗歌，学习作者借助具体的意象，表达抽象情感的写法。
2.通过设计情境和朗读脚本，体会乡愁的具体内涵。
3.再读诗歌，把握作品回环往复的节奏，理解作者思乡之情。
本节课我们通过分析一系列特定的意象，初步感知诗人的情感，阅读时发挥想象，还原出具体情境，品析乡愁的多重意蕴，赏析重章叠句的表达形式，从句式和节奏的角度加深对本诗情感的理解，希望这些方法对同学们鉴赏其他的诗歌有所帮助。
2.通过设计情境和朗读脚本，体会乡愁的具体内涵。
3.再读诗歌，把握作品回环往复的节奏，理解作者思乡之情。
本节课我们通过分析一系列特定的意象，初步感知诗人的情感，阅读时发挥想象，还原出具体情境，品析乡愁的多重意蕴，赏析重章叠句的表达形式，从句式和节奏的角度加深对本诗情感的理解，希望这些方法对同学们鉴赏其他的诗歌有所帮助。
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