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四年级上册第二单元第七课呼风唤雨的世纪第二课时 联通线路播放 移动、电信线路播放
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利用学生筛选出的问题,借助问题让学生深入思考,理解课文。说出发现和发明的不同 以及在文中分别指什么,说说现代科学技术出现前后人类生活有什么不同,通过对比进一步感受到20世纪是一个呼风唤雨的世纪。本节课让学生运用阅读策略加深对课文内容的理解。
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课 题:五下《观察物体(三)》例1

授课人:王岩

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