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本节课是“多彩的学校生活”这一学习领域单元中的最后一课。在学习了《小伙伴》和《在校园中健康成长》之后设计安排本课,一方面学生已经掌握了人物头像和全身动态速写的基本技能,有了造型基础,另一方面,通过对服装设计效果图的绘制,将设计与造型相融合,提升学生对校园生活和服饰美的关注,恰到好处的运用到了前两节课学到的知识来培养孕育的浓浓的学子情怀。
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