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赵振涛发表于 2021-10-20 21:09
所在单位：郑州市郑东新区商鼎路第一小学
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赵振涛郑州市郑东新区商鼎路第一小学
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- 五年级上册第六单元《三角形的面积》.zip
学生已经懂得长方形、正方形的面积计算，在前一节课经历了平行四边形面积公式的推导过程，引导学生自主探索，学生的自学能力和探索能力已有了一定的基础。在本课学习中，结合学生的年龄特征和学习方式的特点，采用课前自我预习，动手操作尝试探索，试练并质疑，在课中以学生推导中获得的经验为基础，放手让学生自主去探究自主探索，寻找思路，。通过这一系列的学习活动，力求使各方面能力，如：自学能力，操作能力、表达能力、用多种策略解决问题的思维能力等得到有效的培养与发展。
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