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李晓玉发表于 2021-11-10 10:50
所在单位：郑州市郑东新区外国语学校
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李晓玉郑州市郑东新区外国语学校
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通过“词句段运用”的学习，第一让让学生了解到这两组ABB式的词语，第一组与动作有关，第二组与环境有关，积累并学会在适当的语言环境中运用；第二引导学生围绕一个意思表达，提高表达的条理性，巩固本单元学习重点。
通过朗读、背诵、多种方法理解古诗《早发白帝城》，感受诗人在流放途中遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的畅快融为一体。
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