局属各学校、各中心校：

    班级是学生个性发展的基本环境，班级文化是学生个性发展的源泉，建立良好的班级文化，可以逐步培养学生良好的行为习惯，增强学生的综合素质。为了提升我区中小学班级建设的品质，经研究，决定开展郑东新区中小学班级文化建设评选活动，现将相关要求通知如下：

    一、班级功能建设目标

    1.制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

    2.发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置，让每一面墙都“说话”，形成班级良好的文化环境。

    3.建立健全的班级制度，包括班级公约、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

    4.建立班级岗位责任制，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

    5.定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

   6.建立班级图书角，努力扩大班级藏书量以及报刊量，推荐学生每月读一本好书，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生摘抄好词好句，灵活利用所学课外知识，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

    二、班级文化建设目标

    1、物质文化

    美的教室：整洁的地面环境，美观的陈设布置，个性化的园地专栏，图文并茂的板报设计，能使学生的心里感到安全舒适，起到陶冶性情、激发美感的作用。

    物品摆放：班级卫生工具、奖状及需要张贴墙面的小组评比表、值日表等，要按学校规定的位置摆放、张贴。

    活力与生机：充分利用阳台、窗台等地设立生物角，让教室整洁清新、充满生机与美感。

    2、制度文化

    以规章制度、公约、纪律等为内容的班级制度文化是班级文化建设的关键。制度文化开发到什么程度，直接关系到班级能否做到规章合理、纪律严明、管理科学。

    班级制度：班主任根据国家及学校的各项规章制度，结合学生年龄特点和已有班级管理经验，组织学生讨论、制定富有本班特色的班规。班规应包含班级成员共同遵守的各项规定。

    班级管理：注意调动学生参与班级建设的积极性，确立学生在班级管理中的主体地位，让他们在“自主管理”中获取成功，增强自信，学会自主，实现其自身的价值。让每个学生都有参与班级管理的机会，人人享有平等的权利和义务。

    3、精神文化

    正确的班级舆论：营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛，让班集体内师生之间、同学之间相互信任，关系和谐，正气上升，优秀的学生感到自豪，落后的学生奋起直追，每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护，主体性得到充分发展。

    融洽的同学关系：同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

    出色的日常表现：学生在礼仪、卫生、集会等日常管理各方面表现成绩优异。

    丰富的实践活动：开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。让每一位成员都参与其中，反映其共同的愿望，呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中，不断提升师生的人文底蕴，实现班级建设的养育功能。

    三、评比办法

    （一）工作室初评

    （1）申报时间

    2017年12月11日上午11点前

    （2）申报材料

    1.材料送交。将申报材料送交名班主任工作室进行报名（小学：以金水东路为界限，金水东路以南小学﹝含杨桥中心校、豫兴中心校﹞向郑东新区外国语学校名班主任工作室﹝联系人：程倩，联系电话：13523013060﹞送交报名材料；金水东路以北小学﹝含白沙中心校﹞向郑东新区九年制实验学校名班主任工作室﹝联系人：张毅，联系电话：13939083282﹞送交报名材料；初中向郑州市第九十六中学﹝联系人：吕社强，联系电话：13783609757﹞送交报名材料）

    2.材料内容。按照以顺序进行材料装订：①封皮；②目录；③推荐表（需要加盖学校公章，校长、主管领导签署推荐意见）；④班级简介；⑤班主任简历；⑥自评表（依据评分标准自评打分，加盖公章）；⑦班级环境照片简介；⑧主题建设照片简介；⑨特色建设照片简介及班级获奖情况；⑩队角建设照片简介（上述材料需要胶装成册，示例见附件3）。

    （3）报送名额

    按照学校教学班规模报送，18个教学班以上（含18个班）的学校推荐2个班级，18个以下的推荐1个，各中心校以中心校为单位推荐4个班级参加初评。

    （4）推荐办法

    各名班主任工作室于12月16日前按照郑东新区中小学班级文化建设评分标准组织初评，依据报名数量的40%推荐进入区级决赛（各名班主任工作室向区教文体局报送推荐单位汇总表，打分表，学校递交的资料册）。

    （二）区级决赛

    （1）评比时间

    12月底（具体时间另行通知）。

    （2）评比形式

    1.资料查阅；2.经验分享（5分钟）；3.实地查看。

    （3）奖项设置

    一等奖按推荐人数的30%奖励；二等奖按推荐人数的40%奖励。

    （4）经验交流

    区教文体局将在12月底组织全区学校进行观摩学习，获得一等奖的班主任进行经验分享，具体安排另行通知。

    附件：1.郑东新区中小学班级文化建设评分标准

          2.推荐表

          3.材料报送示例

                                                     2017年12月5日

    （联系人：刘  楠    联系电话：67179893）

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