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教研员组织教师评课
2017年4月6日，郑东新区教研室各科教研员来到郑州市第五十四中学，走进课堂，进行教学督导，随后又对学校的作业建设工作进行指导。
此次活动涉及到语文、英语、数学、政治、历史、地理、物理、化学、生物各个学科。课堂上，老师的教学形式新颖，教学设计环环相扣，教态亲和自然，得到了各科教研员的认可。通过聆听各科的展示课，教研员的悉心点评，老师们都对有效教学有了更高的认识。随后，各科教研员及教师代表一起观摩了程妍妍老师组织的“真实的学习”-------《探究黄河文明，体察黄河之忧》的展示课。课后，教研室组织各科教师在学校会议室进行集体评课，各位教研员针对学校的作业建设和“真实的学习”提出了宝贵的建议。
通过此次督导检查，老师们明确了作业设计的正确方法，领悟到了“真实的学习”的精髓，同时也发现了自身在作业设计和课堂教学中的不足之处，对接下来的打造真实、高效课堂、有效作业设计工作奠定了坚实的基础。
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