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薛海玲主持师德测评工作
学生进行师德测评
常杰校长进行师德测评后无记名投票
为进一步加强教师职业道德建设，规范教师从教行为。2020年7月7日上午，郑州市第九十四中学在阶梯教室召开师生评教大会，进行师德考核。
师德考核工作，以年级为单位，围绕《郑东新区中小学幼儿园教师职业道德考核办法》开展。会议初，校长常杰强调全体师生一定要秉持客观公正、认真严谨的态度。此次考核按照学生评价、家长评价、教师评价、领导总评等四个步骤进行。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。学校师德考核工作小组根据测评成绩对每名教师做出综合评价，并提出考核等次意见建议，提交学校领导班子集体研究决定。逐人全面考核评价，考核结果客观准确。
考核工作的全面开展，有效增强了教师加强职业道德的自觉性，有利于进一步引导全体教职工依法执教、敬业乐教，立足岗位奋力争先，做党和人民满意的“四有”好老师。从整体提升教师思想政治素质和职业道德水平，形成师德建设长效机制。
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