新时代家校共育 筑“童真”成长乐园

2019-05-30 11:22:54  有次阅读

主题汇报现场

康平路第二小学副校长毕小瑞做现场汇报

2019年5月29日上午,郑州市郑东新区康平路第二小学参加郑州市首届中小学“5.25心理健康教育教研活动月”学生发展指导成果展示与交流。

活动伊始,在成果展示区,郑州市教育局教学研究室心理健康教研员尚新华、郑东新区基础教育教学研究室心理健康教研员王娟和其他与会老师对康平二小的“真爱家长课程体系”“家长社团”“家长心语”及校级名师田丽老师书写的《超级父母》等成果材料给予了高度评价。同时尚新华对康平二小的家长课程指明了更具深度和广度的发展方向,并希望邀请行业专家进行评估和引导。他山之石,可以攻玉,东区与会教师和区教研员王娟一起走到金水区、二七区、郑州四中等展区,学习他校心理健康、生涯规划等方面经验,进行交流共享。

报告会现场,康平二小副校长毕小瑞作为郑东新区学校代表作了《新时代家校共育 筑“童真”成长乐园》主题发言,从家长课程目标、常规活动、有益探索、评价激励、发展方向几方面进行了汇报,阐述了康平二小在新时代树立新型家长观,构建全程家校共育课程体系,创新家校共育渠道与方式的家校共育理念,获得了与会老师的一致肯定。

康平二小一直致力于开展家校共育工作,在获得家长一致好评的同时也收获了累累硕果。学校设立了“田丽家庭教育工作室”,自2016年成立以来,先后受普惠路第二幼儿园、康宁社区等单位邀请开展专题讲座;2016年,学校被评为郑州市先进家长学校、郑州市心理健康示范校;2017年,学校报送的《践行童真教育 家校共筑成长乐园》被教育部评为全国中小学德育工作优秀案例。

各项成绩和荣誉的取得离不开家长的支持与关注,良好的家校关系是教师实惠实在的福利,是学生宽松舒适的环境,康平二小将不断总结经验,改进工作方法,对家庭、学校、社会资源进行有效融合,把家长作为“心”同事,构建家长、学校、社会“三位一体”的共建、共育框架,从而更好地促进学校教育事业的发展。

图/文: 康平路二小 王赛男 毕小瑞 李增姿 刘炜 审核:龙思润 责编:王青萍 | 打印
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