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学生在认真填写调查问卷
为了进一步抓好学校常规作业建设，提升老师作业设计的水平和能力，优化教学策略，探索减负增效之路，紧跟郑东新区教研室作业建设的步伐，郑州市郑东新区龙翔小学于2018年6月11日组织学生进行了第四阶段作业建设问卷调查。
结合学校作业建设前三阶段的开展情况，常规作业和三基作业的成果展示，副校长冯璐和教务处主任周晓婷组织老师们讨论、交流作业建设的开展情况，并设计了第四阶段作业建设调查问卷。各班组织学生认真填写调查问卷，基于“作业建设小问卷”的数据，学校将基于数据的研究引向深度，使作业功能更加凸显，三基作业更有特色，实现跨学科学习，引领学生进行深度学习，真正促进学生学习方式的转变。
本次“作业建设小问卷”调查使老师们明确了在作业建设道路上的努力方向，为第四阶段作业建设扎实、有效的开展打好坚实的基础。相信以后全体龙翔小学教师在进行作业建设时，努力实现减负增效，真正提高教学质量。
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