郑东新区龙翼小学教科研主任张贝贝做现场汇报

幼小同心，启智育人。根据《郑东新区教育文化体育局关于开展2023年幼小科学衔接环境创设评比活动的通知》文件要求，2023年11月22日，郑东新区2023年幼小科学衔接环创实地评审工作组李伟、许娜娜、位欢欢三位来到郑州市郑东新区龙翼小学进行实地评审工作，龙翼小学教务主任赵红霞全程陪同。

此次评审工作分为实地查看、现场汇报、评审反馈三个环节进行。为更深入、细致、直观地了解龙翼小学幼小衔接环境创设工作开展的情况，评审组在赵红霞的陪同下，实地参观了学校幼小衔接环境创设。龙翼小学教师王冬雨细致地讲解了学校“树德、启智、博闻、尚美、健体、修能”六大课程群以及各个功能室与幼小衔接环境创设的紧密联系。一年级四位班主任也分别详细介绍了各个班级围绕学校办学理念，创设幼小衔接环境的设计和创意。评审老师对学校幼小衔接环境创设的理念引领、儿童视角及教师的专业解析给予了充分的肯定。

随后，龙翼小学教科研主任张贝贝从“发现自然之真-以景育人亲自然”“体味阅读之乐-以文化人提素养”“感悟艺术之美-以美育美润心灵”、“探索科学之奇-科学创客促兴趣”“锤炼身心之健-张扬个性益身心”五个方面汇报了学校的幼小衔接环创工作，全面详细的汇报得到了评审组的一致好评。最后，评审组对于学校的幼小衔接环境创设工作进行了全面细致的检查指导，评审组对学校幼小衔接环境创设工作表示肯定，同时也对学校下一步幼小衔接环境创设工作给予针对性建议。

好的环境应该是温暖的，给儿童带来心灵上的舒适；好的环境应该是丰富的，处处留心皆学问；好的环境应该是生长的，体现儿童自己的痕迹。郑东新区龙翼小学将以爱心导航，不断探索，倾力打造“隐性课程”，寻方法、探途径，让孩子们快乐学习、健康成长，努力实现幼小衔接的双向奔赴！