郑州市郑东新区龙子湖幼儿园“一对一”精准帮扶延津县东屯镇社区幼儿园到校调研

雨气排残暑，风声送早秋。2023年9月11日，国培首席专家、商丘师范学院教授王启明，河南省教育厅教师教育处主任李社亮，郑州市郑东新区龙子湖幼儿园党支部书记、园长焦可心携国培项目帮扶团队前往延津县东屯镇社区幼儿园开展前期调研，河南省“国培计划（2023）”——“一对一”精准帮扶培训项目正式启动。新乡市教育局教师教育科科长赵娜、延津县教育局教师教育股股长张韩斌、延津县东屯镇中心校校长李国宾、延津县东屯镇社区幼儿园园长尹小淑及园所核心团队参与本次活动。

实地考察，量体裁衣。在尹小淑园长的带领下，全体成员详细参观园所环境，深入了解园所发展历程及园所文化。尹小淑对园所发展现状及瓶颈问题进行深度梳理，并就园所规划及帮扶需求与帮扶团队进行深度交流。张韩斌对延津县学前教育发展情况作以简单介绍，对龙子湖幼儿园国培项目帮扶团队的到来表达衷心感谢，希望通过本次帮扶活动使东屯镇社区幼儿园办园水平及教学质量“更上一层楼”。随后，焦可心从园所概况及帮扶经验对龙子湖幼儿园作简单介绍，并对本次“一对一”精准帮扶项目进行重点解读。焦可心表示，在省厅的关怀指导下，在各位国培专家的科学指导中，两个园所必将携手并进，同心同行，双向奔赴，双向发力，双向赋能。双方园长携核心团队签订帮扶协议，递交协议书，正式缔结帮扶关系。

现场调研，精准施策。帮扶团队以听取汇报、入班听课、观摩教研、分层座谈、集体交流等多种形式，在“研究真问题，真研究问题”的基础上，全面了解东屯镇社区幼儿园园所情况，提出意见建议，分层定位指导，制定经得起实践检验、符合本地实际，能促进本土教育教学发展的具体措施。

专家坐镇，靶向聚力。现场调研中，王启明以“把脉问诊，开方治病”为例，明确了此次帮扶的核心要义。他提出，帮扶重在聚焦常态教学，做中学、做中研，触动教师的真实问题，解决教师真实需求，精准施策，真抓实干。李社亮对本次帮扶提出三点要求：一是提高站位，强化担当。高素质的教师队伍支撑起高质量的教育发展，此次帮扶的落脚点重在教师队伍建设。二是把握起点，明确终点。帮扶的起点需要明确培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的任务，而终点是促进幼儿的全面发展。三是找准关键，重点突破。本次帮扶不要面面俱到，一定抓住关键问题，解决瓶颈性问题，争取打造品牌特色，形成可推广、可借鉴、可复制的模式。

此次调研，郑东新区龙子湖幼儿园形成了一幅清晰的“工作目标图”，帮扶工作瞄有标准，照有样子。在下一步的工作中，龙子湖幼儿园将严格落实“国培计划”要求，为被帮扶园拓展新空间，搭建新平台，打造新优势，积蓄新动能，把帮扶的触角延伸向更广阔的空间，以点带线、以线带面，积极广泛地影响农村幼儿教师群体，破除农村学前教育的发展性障碍，持续为城乡学前教育均衡发展助力赋能。