阅读浸润心灵

五彩假期趣味多

灯笼展个性

文化走廊丰富多彩

我来当个小评委

    校园环境文化是学校文化建设的重要组成部分，对师生的学习生活起着深刻而久远的影响。为了充分发挥校园文化走廊的作用，调动全体师生的感悟力、行动力，营造更加丰富多彩的校园文化环境，2017年2月20日，郑东新区蒲公英小学的全体师生纷纷投入到班级文化建设中，用自己的智慧和热情装扮班级乐园！

    此次校园环境文化建设主要包括两个部分：一是以新学期为主题布置班内文化，二是装扮班级的文化走廊。走进班级参观，展示墙上“新学期新希望”的寄语提醒着同学们端正态度，井然有序的评比栏是孩子们争先进步的有力助手，“最是书香能致远，腹有诗书气自华”的阅读口号是一份浓浓的阅读寄托……文化走廊的展示也毫不逊色！有丰富多彩的寒假作业：一年级小朋友做的灯谜、民谣手抄报，一张张绚丽多彩，个性鲜明；二年级小朋友们做的形状各异、想象奇特的灯笼，环保又好看；三年级哥哥姐姐们拍下的春联瞬间……有代表着智慧与希望的图书，课间时走廊上少了些吵闹声，多了些认真阅读的身影。还有充满生机的绿萝，永不妥协的仙人掌……点点滴滴汇聚着师生的努力，渗透着对孩子们的期望，传承着蒲公英懂得爱、传递爱的校训！

    20日上午课间操，学校德育处与教务处对此次校园环境文化展示进行了评比，评出一等奖三名，二等奖三名。

    优秀的校园文化赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生不断反思、不断超越。蒲公英人也在用行动证明自己的那份独特魅力，期待更加广阔的天空！