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幼儿感受奇妙的导电现象
《指南》中指出幼儿的思维特点以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。2023年10月19日，郑州市郑东新区锦绣第一幼儿园组织全体幼儿走进河南省科技馆学习科学知识，参与科普游戏，在体验感知中拓宽视野、增长知识，享受科技。
在地球的环境中，大千世界无数鲜活的独立个体构成了一个统一的、生机勃勃的生物圈。动物家园展厅有400多件珍稀野生动物标本，孩子们走进大自然，来到动物世界，在其中沉浸式感受世界野生动物及其生态系统，引发他们对神奇大自然的探索、敬畏与呵护。
孩子来到世上，看到周围的世界从黑白到彩色、从模糊到清晰，他尝试用眼睛和耳朵来感知世界；当他逐渐支配自己的身体时，就会用手、嘴巴、舌头等感知世界；当他学会说话、走路，就会用语言、行动来探索世界，表达自己； 在这个充满挑战和探奇的展厅，穿梭梦幻迷宫、体验虚拟冲浪，孩子们主动参与、动手动脑，激发自己的创造力、好奇心和学习的兴趣，在感知和游戏的氛围中得到科学的启蒙。
孩子是天生的科学家，他们对世界观察仔细、充满好奇，有问不完的“为什么”，而我们要做的就是保护他们的好奇心和想象力，激发他们对科学的兴趣、培养他们创新的能力。孩子们在“动物家园”、“童梦乐园”、“探索发现”、“创享空间”场馆玩中学、学中玩！科技点亮未来，希望孩子们永葆童心，不断探究科学的奥秘！
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