郑东新区九年制实验学校孙梦茹老师执教八年级第四单元《维护国家利益》复习课

初中道德与法治教研员蒋树立老师做复习备考和命题讲座

2026年1月12日下午，2025-2026学年上学期郑东新区初中道德与法治新教材复习观摩暨命题研讨活动在郑东新区九年制实验学校报告厅顺利落幕。郑东新区七八年级全体道德与法治教师及九年级备课组长齐聚一堂，以复习课例展示、备考经验分享、命题策略研讨为核心议题，共探学科教学提质增效路径，凝聚“以考促教、育德赋能”的教学共识。

课例示范领航，构建高效复习范式。活动伊始，郑东新区九年制实验学校孙梦茹老师带来《八年级第四单元 维护国家利益》专题复习课展示。课堂以外交部驳斥日本首相涉台错误言论时政视频为切入点，迅速激活学生情感共鸣与探究兴趣。教学环节层层递进：通过思维导图系统梳理知识脉络，助力学生构建结构化知识体系；依托“金句速记”夯实核心知识点，强化基础记忆；结合典题演练精准突破高频考点，提升解题能力；最终以“青春践诺共护国安”主题活动升华立意，学生书写强国誓言并集体宣誓，将知识巩固与家国情怀培育深度融合，完美诠释了道德与法治学科“价值引领、素养导向”的教学目标，为全区复习课教学提供了可借鉴、可复制的鲜活范例。

专项策略分享，破解复习教学痛点。随后，郑东新区文苑学校李妍老师以《七年级道德与法治题型专项复习策略》为题，分享专项复习实操经验。她提出“专题化、系统化”复习思路，围绕分阶段复习规划，构建“方法精讲—例题点拨—实战练习—偏差记录—答案订正”五步闭环复习模式。李老师依托备课组力量编订校本专题复习学案，结合意义类题型典型课例，精准剖析学生答题时结构失范、要点遗漏、材料与知识点脱节等共性问题，针对性提出“分点分层作答”“材料关键词与知识点精准绑定”“规范使用学科术语”等实操策略，为一线教师突破专项复习难点、提升学生答题规范性提供了清晰指引。

深析命题规律，筑牢素养命题根基。河南省实验中学东校区曹智伟老师以《如何命制一套高质量的试卷》为主题，从命题原则、规划设计、流程方法及题型特点等方面展开深度分享。他强调，命题需严格依据新课标要求，坚持核心素养导向，通过制定多维细目表规范命题流程，依托真实生活情境创设试题情境，兼顾试题的科学性、基础性与创新性。同时，曹老师结合历年河南省中招真题，从选择题、非选择题的情境创设、任务设置、知识与价值融合、答案及评分细则制定等维度进行细致拆解，清晰呈现了改编题与原创题的设计路径，并分享了自身在期末检测及中招模拟试题命制中的实践经验，为教师提供了系统、全面的命题和审题策略。

政策解读领航，规范备考命题方向。郑东新区基础教育教学研究室蒋树立老师对教育部《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》文件进行专题解读，重点阐释了明确管理职责、压减考试频次、严格命题管理、强化审核把关等七大方面20项核心要求。针对后续复习备考与命题工作，蒋老师提出四点建议：一是立足单元综合复习，精准落实核心素养培育目标；二是强化典型例题讲练结合，着力培养学生学科思维能力；三是规范制定多维命题细目表，提升命题科学性与精准度；四是深化考试质量分析应用，精准开展培优补弱，切实提升学生学科素养。同时，蒋老师强调要加强命题的政治性与科学性审查，推动考试结果等级化评价，积极探索人工智能在命题中的应用，为全区学校期末复习与命题工作锚定方向、明确要求。

本次教研活动内容充实、针对性强，让与会教师受益匪浅。大家不仅明晰了复习课教学的新路径，掌握了“时政导入—体系建构—考点突破—价值升华”的一体化教学模式，打破了传统单元复习的局限；更学到了专项复习与解题指导的实用方法，形成了应对学生答题痛点的有效策略；同时深化了对素养导向命题的认知，提升了命题与审题专业能力。活动进一步凝聚了“以考促教、考教衔接”的核心共识，为后续教学与备考工作的有序开展奠定了坚实基础。此次活动以课例为依托、以策略为核心、以命题为抓手，为郑东新区初中道德与法治教师搭建了高效交流、互助提升的专业平台。下一步，全区道法教师将积极转化研讨成果，融入教学实践，持续优化复习备考与命题工作，切实提升学科教学质量，助力学生核心素养全面发展，推动区域道德与法治教育教学高质量发展。