郑东新区基础教育教学研究室教研员李向辉老师主持会议

郑东新区全体初中数学老师认真聆听会议

李向辉老师作《双减背景下的教育评价改革》培训

李向辉老师讲部分调研试卷题目背后的深意

李向辉老师对本学期教研工作做细致安排

2024年3月6日下午，郑东新区初中数学学情调研质量分析会暨学科教研工作会在郑州市第九十四中学报告厅召开。会议由郑州市郑东新区基础教育教学研究室初中数学教研员李向辉老师主持，郑东新区全体初中数学教师参与。

会议从调研命题分析、调研数据分析、学生答题分析、教学改进建议这四个方面，对数学学情调研进行了多角度、全方位的分析。

李老师先作《双减背景下的教育评价改革》培训，从北京市朝阳区五年级数学试题、海淀区的六年级数学试题、西城区的八九年级数学试题、九省联考的高三数学试题这些热点试卷中，选取部分典型试题，进行深入剖析，带领大家透过热点试题看双减背景下的教育评价改革。

李老师再结合调研数据，以期末学情调研的典型试题为例，对标教材进行深入的剖析，强调概念教学，追求对概念本质的理解；注重开展真实情境下的数学活动，提高将生活问题数学化的能力；关注几大数学模型的教学，提高解决问题的能力。

最后，李老师对本学期的教研做了具体而详实的规划。她鼓励老师们“劳作的人终有丰收，坚守的人终见阳光，拾起生命的锄杖，用初心做钟爱之事，发现自我，成就自我”。本次调研分析，聚焦问题解决，提炼实操策略，为教师今后的教学指明了方向，郑东新区初中数学团队将砥砺前行，提升我区数学教学质量。