郭慧婷老师《表现形式》课例展示

麻白娟老师点评课例

为积极响应“双减”政策，推动初中美术教育高质量发展，2025年4月9日上午，“双减”背景下郑州市初中美术学科教学观摩展示活动在郑州市第六十四中学举办。来自郑州市各县区教研员及美术教师参加了此次活动。

经过激烈的市级评选，麻白娟美术名师工作室核心成员——郑州市郑东新区九年制实验学校中学部的郭慧婷老师脱颖而出，进行了精彩的观摩展示活动。郭老师以人教版七年级上册第一单元第二课《表现形式》为例，引导学生以构图、色彩、空间三把钥匙解读《地道战》，通过别出心裁的辩论赛环节，以及与数字人罗工柳对话，揭秘油画形式特点，又借《鲁迅像》讲解版画形式特点，得出艺术形式服务主题的结论。在实践环节，郭老师设计两个任务，学生独立撰写300字左右的讲解词，并运用AI软件生成音频，为作品“发声”，展现了AI与教学的融合。最后，郭老师鼓励学生积极参与“小小讲解员”的实践活动，丰富课余生活。课后，郭老师以思维导图的形式对本节课进行了教学反思。

郑东新区基础教育教学研究室美术教研员麻白娟老师从设计理念、设计亮点、改进建议三个方面对郭慧婷老师的课例进行了点评。在设计理念方面，她强调了美术课堂要基于学科核心知识和学生主动学习的视角，开展多样化的教学活动。在设计亮点方面，麻老师指出本节课教-学-评一致性上落实较好，评价贯穿全程且具有针对性与可视化特点。同时也提出了深层次的改进建议。

最后，郑州市基础教育教学研究室美术教研员田金良老师对本次活动进行了总结。田老师强调，在“双减”政策的背景下，美术课堂不仅要聚焦于学科知识与技能的传授，更应注重艺术核心素养的落地和课程育人价值的传递。

本次观摩展示活动，不仅为郑州市初中美术教师打造了高效的交流学习平台，更是对郑东新区初中美术教师在提升课堂教学水平方面的认可与鼓励。在“双减”政策的大背景下，郑东新区美术教师将以此为契机，围绕提升美术课堂教学质量，有序开展积极探索与实践，推动学生艺术核心素养落地。