郑东新区专项运动技能课例解读课标观摩研讨活动在郑州市第八十四中学体育馆举行

郑州市郑东新区基础教育教学研究室副主任、体育教研员张金龙做《专项运动技能教学策略》主题培训

绿柳垂丝映骄阳，正是研训好时光。为落实《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》理念，解决一线教师专项运动技能内容设计形式单一，学生持续参与学练的热情不高；检验运动能力的达成度和促进学生核心素养发展等教学效果欠佳等问题，2025年5月28日上午,郑东新区专项运动技能课例解读课标观摩研讨活动在郑州市第八十四中学体育馆举行，全区中小学体育教师齐聚一堂，通过课例观摩、经验分享与专题培训，共探新课标背景下体育教学新策略。

“创新设计展风采，技能融合促素养”，活动以三节精品课例拉开序幕，聚焦排球、篮球专项运动技能，生动呈现新课标理念下的教学实践创新。郑州市第八十四中学王瑞杰老师执教《排球——正面双手垫球加步伐移动组合技术》，通过“竞赛情境”设计，将步伐移动与垫球技术深度融合，展现了技能教学与核心素养培养的有机统一。郑东新区白沙小学梁敏华老师带来《排球——各种移动步法的抛接球与游戏》，在创设真实游戏情境中围绕着移动步法进行自拋自接、两人移动抛接球的组合练习以及3v3 简化模拟排球赛等集体性排球游戏和比赛，培养学生学以致用的排球技战术能力。郑东新区外国语教育集团龙翔校区郭淑梅老师展示《篮球——运球急停急起》一课，由单个技能向组合技能、学练比赛过渡，情境真实、方法多样、内容丰富，帮助学生掌握急停急起技术的核心技能，将“学、练、赛、评”有机结合，提高学生技战术水平和体能水平。

“经验共享凝智慧，课标解读明方向”，课例观摩后，梁敏华老师、郭淑梅老师做《课例解读课标》经验分享，他们聚焦以课例到课标,让技能教学“活”起来，分享如何通过对标课标设计教学活动，采用结构化教学，激发学生持续参与热情，引导学生享受乐趣，形成丰富、深刻的运动体验的经验做法。

“策略引领探路径，教法创新育新机”,活动最后，郑州市郑东新区基础教育教学研究室副主任、体育教研员张金龙做《专项运动技能教学策略》主题培训，他深度剖析专项运动技能课堂教学方式方法及专项运动技能学习活动设计路径，为教师指明专项运动技能教学方向。

未来，郑东新区基础教育教学研究室将持续深化体育教学改革，以新课标为纲领，以学生核心素养发展为导向，通过常态化教研活动、课例评比与师资培训，助力区域体育教育高质量发展，为学生身体发展和专项运动技能奠定坚实基础。