河南职业技术学院温娟娟教授做专题培训

心理情景剧现场演绎

为进一步提升郑东新区中小学心理健康教育工作的专业性与实效性,丰富心理健康教育形式,提高专兼职心理教师运用校园心理剧开展团体辅导和个体干预的能力。2026年5月7日，郑东新区中小学校园心理情景剧专题培训在郑东新区普惠路小学顺利举办。郑东新区基础教育教学研究室心理教研员王娟主持，全区中小学心理种子教师培育对象全程参与学习。

本次培训特邀河南职业技术学院温娟娟教授授课。讲座伊始，温教授围绕校园心理情景剧核心概念、理论基础、创作逻辑及编排要点展开细致讲解，清晰辨析心理剧与心理情景剧的区别，结合校园典型案例拆解角色设定、情节架构、舞台呈现等关键内容，提出“专业化、技术化、艺术化”创作核心三角与“真实性、生活性、教育性”等八性创作基点，系统梳理了剧名拟定、主题提炼、剧情构建、角色塑造、场景设计、台词打磨、道具服装设计的完整创作流程，并介绍了“替身技术”“束绳”等实用表演技术，帮助老师们全方位筑牢理论根基。

培训现场还组织观看了优秀校园心理情景剧展演作品，让大家直观感受剧情演绎的情感张力与心理疏导的育人魅力，深入理解“以真实故事，真情实感引发观众共鸣共情”的创作核心。最具亮点的是现场实操创编环节，在温教授的专业点拨与全程引导下，以真实的个体经历为创作蓝本，组成演绎团队，现场梳理故事脉络、分配人物角色，即兴编排表演，还原其真实心路故事，老师们在实践中真切体会到心理情景剧从文本创作到舞台呈现的完整逻辑，也在沉浸式的创作与互动中，感受到心理表达与情绪释放的力量。

此次培训理论与实践深度融合，不仅深化了教师对校园心理情景剧教育内涵的认知，更切实提升了大家捕捉真实心理素材、依托现实问题创编和演绎心理情景剧的实操能力。也为后续各学校依托校园心理情景剧开展心理健康教育，进一步夯实区域心理健康教育工作奠定了基础。下一步，郑东新区基础教育教学研究室将持续开展分层分类的心理健康教师专项培训，推动区域中小学心理健康教育工作走深走实，更好护航每一位学生健康成长。