郑东新区春华学校商鼎校区徐可心老师执教《看图写话》

郑东新区外国语学校龙翔校区梁思璐老师执教《青蛙卖泥塘》

2025年5月28日下午，郑州市郑东新区小学语文学科课型课例观摩研讨活动在郑东新区春华学校教育集团商鼎校区举行。郑州市郑东新区基础教育教学研究室小学语文教研员陈晓静老师、郑州市郑东新区春华学校教育集团商鼎校区副校长王娟及郑东新区小学低段语文教师代表参加了此次观摩研讨活动。

此次活动通过两节精心打磨的课例、两场深度的评课交流，共同开启了一场思维碰撞、智慧共享的教研盛宴。首先由郑州市郑东新区春华学校教育集团商鼎校区的徐可心老师执教二年级上册第四单元《看图写话》。徐老师紧扣教学目标，结合学段特征，设计了趣味多样的教学方法。通过学生分享、教师评价不断激发学生的想象，引导儿童把话写得更加出彩，把故事写得更有趣。在老师的引导下，学生当堂练习和评改了自己的写话，整个课堂趣味横生，夯实基础，在语文课上深入落实了学科实践。接下来，郑州市郑东新区外国语学校教育集团龙翔小学的梁思璐老师执教了二年级下册第七单元《青蛙卖泥塘》。梁老师以识字、朗读为双主线，教学层次清晰。识字环节采用字理识字、生活识字等多元方法，结合故事文本强化记忆；朗读指导通过分角色表演、对比读等形式，让学生体会情感变化。整堂课生动活泼，有效提升识字效率与语言感知能力，扎实落实语言训练，激发学生学习兴趣。

活动第二项，郑东新区外国语学校教育集团龙翔小学的语文教研大组长张玲老师与郑东新区春华学校教育集团商鼎校区的语文教研大组长王璐老师进行评课。王璐老师在对徐老师的《看图写话》的评课中指出，本节课在教学上亮点突出，通过多维引导，有效激活了学生的表达欲望，借助规范的指导，助力学生完成成文过程，同时利用精准评价，促进学生能力提升。张老师评课表示，梁老师执教的《青蛙卖泥塘》紧扣低年级语文教学重点，以识字写字与朗读训练为主线，教学扎实有效。识字环节将汉字文化融入趣味活动，充分调动学生主动识字的积极性，高效达成识字目标。朗读指导中，教师通过精准且富有激励性的评价语，引导学生在分角色朗读、情境诵读中体悟童话魅力。

最后，教研员陈晓静老师进行了讲话。首先，陈老师高度肯定了这两节课的观摩意义，称这位老师的精彩教学展示，为低段教师提供了非常值得学习的教学范例，感谢了两个校区领导的高度重视以及两校区语文教研组的高度团结和教研能力。陈老师说，低段的语文课堂教学，教师必须以儿童的视角展开课堂教学活动，以儿童的视角，和孩子们一起充满好奇心，一起去感受，一起去学习和探索，而不能以成人的理智游离于孩子们的情感之外。用儿童的心，做儿童的事，带领学生从一年级开始，爱上语文学科，爱上祖国的语文文化，是小学低段教师光荣而神圣的责任。陈老师希望各个学校听课教师代表回去以后，在学校语文教研活动中，将今天的收获与感悟分享给学校老师，共同研讨，不断追求灵动而高效的小学低段语文课堂。