郑东新区生物学科举行新教材培训暨学科教研会

清华附中郑州学校余玥老师进行经验分享

为精准把握生物学科教学方向、深化新教材落地应用、助力教师专业素养提升，2025年9月17日，郑东新区生物学科新教材培训暨学科教研会在郑东新区外国语学校龙翔校区初中部举行。本次会议由郑东新区基础教育教学研究室生物学科教研员崔芳主持，全区生物教师齐聚一堂，共探教学新路径，解锁教育新方法。

会议伊始，崔芳老师对生物学科的学业质量进行了全面而深入的分析。从七年级的总体学习情况，到各分段学生的占比，再到学生答题情况，崔老师都进行了细致解读，并特别指出命题源于教材内容的知识迁移。紧接着，她提出了具有针对性的教学建议，涵盖深化课标和教材研究、强化作业和命题研究、做优分层教学研究、加强教师发展研究以及创新数据驱动研究等多个方面，为教师们指明了教学改进的方向。

随后，会议进入教材培训环节。崔芳老师围绕七年级上册《第一单元 生物和细胞》、八年级上册《第四单元 人体生理与健康（二）》展开系统培训，从单元地位、概念体系、素养目标、学业要求，到重点教学活动、学生活动建议及多元评价方式，均进行了详尽且深入的解读，为老师们精准把握新教材提供了清晰指引。接下来，河南大学附属学校的范玉竹老师、郑州十一中教育集团郑东校区的张燕芳老师进一步聚焦八年级上册新教材，从图片呈现形式、核心内容编排、板块结构设置等维度，对比分析新老教材的差异，梳理修订要点，帮助在场教师更直观地理解教材变革的思路与用意。

崔芳老师传达了本学期郑州市及郑东新区生物学科教研工作的具体安排，为后续的教学教研活动明确了目标与任务。

最后，清华附中郑州学校的余玥老师以《信息技术赋能生物学教学》为主题进行了经验分享。余玥老师聚焦三类核心教学工具的实践应用，包括办公软件Office在教学数据处理、课件制作等方面的高效运用，希沃白板5借助虚拟实验室、VR/AR教学及投屏功能对生物知识的直观呈现，以及人工智能工具“豆包”在辅助教学设计、制作课堂抽签网页等方面的创新应用。此外，余玥老师还结合自身2025年参赛经验，深入解读了信息技术与课程融合课的评分细则，为教师们提供了宝贵的参考。

此次教研会内容丰富，干货满满，为郑东新区生物学科教师搭建了交流与学习的平台，有力推动了生物学科教学质量的提升和教师的专业成长。