郑东新区教育文化体育局党委委员乔健作工作部署

郑东新区基础教育教学研究室副主任皇甫丽敏作专题培训

为深入贯彻落实立德树人根本任务，统筹推进幼儿园、小学、初中、高中各学段思政教育纵向贯通、横向融合，2026年9月4日，郑东新区大中小幼思政一体化建设工作推进会在清华附中郑州学校高中部报告厅召开。全区各中小学教学校长、道德与法治骨干教师，各幼儿园业务园长及骨干教师共计400余人参加此次会议。

会议伊始，与会人员共同观看《郑东新区大中小幼思政一体化创新实践》宣传片，全面回顾三年来区域思政一体化建设的实践成效。

随后，郑东新区教育文化体育局党委委员乔健围绕全区大中小幼思政一体化建设推进方案作工作部署。她指出，要紧扣立德树人根本任务，着力破解思政一体化教育学段脱节、知行分离等现实难题，遵循学段梯度螺旋上升等五项原则，落地“1235”螺旋式育人模式，完善六位一体育人体系，培育学生五大核心素养，努力打造省市思政一体化先行示范区，输出可复制、可推广的“郑东方案”。在重点任务方面，她要求健全组织管理体系、激活教研共同体效能、压实学校主体责任，扎实推进课程、资源、教师队伍、实践场景、校地协同、评价体系六大维度一体化建设，打磨优质课例，搭建区域思政资源库，建强骨干师资队伍，做优“行走的思政课”品牌，凝聚多方育人合力，完善多元综合评价，夯实各项保障举措，推动协同育人走深走实。

在经验分享环节，郑东新区宏图街幼儿园园长张冰以《贯通思政一体化厚植童心红色根脉》为题作典型经验分享，介绍了幼儿园构建“一核引领、三维支撑、四项抓手、四方赋能”的童心思政育人模式。清华附中郑州学校副校长陈冬梅以《党建领航贯通学段精准赋能全域育人》为题分享实践成果，学校充分发挥一贯制办学优势，坚持党委统一领导，构建党建统领、学段贯通、课程筑基、全员共育的思政一体化工作思路，多措并举推动学校思政教育内涵式提质发展。

最后，郑东新区基础教育教学研究室副主任皇甫丽敏作《以一体化思维推动思政一体化教学实践与研究》专题培训，围绕“思政一体化是什么、为什么推进思政一体化、怎么推进思政一体化”三大核心问题，系统解读大中小思政一体化建设的内涵、价值与实施路径。她指出，思政一体化建设以立德树人为根本目标，统筹各学段思政教育，依据学生认知规律循序渐进、螺旋上升，构建纵向贯通、横向协同的育人格局。培训结合中国共产党人精神谱系、法治教育、科技教育、国家安全教育等典型案例，解析分学段差异化教学目标及案例式、项目式、体验式教学方式，为全区跨学段联合教研、集体备课、主题课程开发明晰了实践路径。

此次推进会进一步明晰了全区大中小幼思政一体化建设的目标任务与实施路径，凝聚起各学段协同育人共识。与会教师纷纷表示，将立足本校实际，把会议精神转化为育人实践，扎实推进学段思政有效衔接，共同绘就郑东新区思政一体化育人新画卷。