郑东新区开展基于问题提升民办幼儿园保育教育质量主题教研活动

为深入贯彻落实学前教育高质量发展要求，进一步提升民办幼儿园保育教育水平，2025年11月13日下午，郑东新区基础教育教学研究室在郑东新区普惠路第二幼儿园一楼多功能厅举行“基于问题提升民办幼儿园保育教育质量”主题教研活动。郑东新区基础教育教学研究室党支部书记郭文祥、幼教教研员陈静及全区民办幼儿园业务园长齐聚一堂，共话发展、共谋提升。

活动伊始，郑东新区基础教育教学研究室幼教教研员陈静以《关注教育过程提升保教质量》为主题，围绕明晰政策要求，规范保教活动；对标关键问题，深入反思自评；探寻优化路径，教研改进提升三方面，为区域民办幼儿园基于问题解决提升保教质量提供了理论先导。

郑东新区三所优秀幼儿园代表分别围绕课程设置、户外活动及区角活动等关键问题展开经验分享。郑东新区实验幼儿园副园长赵洁琼以《搭建课程有形框架 赋能园所规范发展》为题，立足幼儿园美好课程，从课程建设的“基础支撑”、课程规划方案的“六板块搭建”、课程计划推进的“三维联动策略”对课程有形框架的解析、架构与落地进行了阐述。郑东新区普惠路第一幼儿园保教主任卞丽以《时间·空间·儿童——普一幼户外2小时的实践与探索》为主题围绕保证时间，重塑弹性作息，让2小时“完整”而“灵活”；利用空间，推动园本规划设计，让环境成为“第三位教师”；赋能儿童，丰富活动形式，让幼儿成为游戏的主人，分享了幼儿园从时间、空间、儿童三要素入手，保证幼儿2小时户外活动的实践做法。郑东新区普惠路第二幼儿园副园长司春艳以《“三维四步”赋能成长：<指南>背景下幼儿园区域活动的实践探索》为题，围绕区域活动的价值、布局要素、材料投放等内容，介绍了幼儿园依据全面性、层次性、互动性三大核心维度及“三维四步”模式开展区域活动的实践策略。

随后，郑东新区基础教育教学研究室党支部书记郭文祥作总结引领。他以《民办幼儿园课程设置、户外活动、区角活动存在问题拆解与问题解决》为题，首先围绕“理念异化”与“专业退化”两个核心症结，拆解了民办幼儿园出现的课程失衡、户外不足、区角缺失等问题及其逻辑，让与会同志从根源上理解了民办幼儿园当下存在的问题和产生问题的原因，深刻意识到有效解决这些问题对园所未来发展的重要性。接着，郭书记在问题拆解的基础上，分别提出了问题解决的短期策略与中长期策略，针对“课程失衡”问题，要低成本实现“结构补齐”，整体性提升“课程能力”；针对“户外不足”问题，要科学、规范安排一日生活，抓好空间拓展与能力提升；针对“区角缺失”问题，则应当多层次入手，实现从“有”到“可用”的转化，从“可用”到“有效”的升级。

此次活动氛围热烈，各民办幼儿园业务园长认真学习、专注记录，现场交流中纷纷表示此次活动犹如及时雨，对保教工作中的难点痛点给予及时有效的针对性指导，不仅提升了认识，而且收获了具体的实施策略，充分感受到郑东新区对民办幼儿园发展的重视和关心。与会人员备受鼓舞，明确表示将学以致用，进一步明晰幼儿园保教工作方向，以高度责任感促进学习成果在本园的落地转化。

本次主题教研活动不仅为民办幼儿园搭建了互学互鉴的平台，也为推动郑东新区学前教育整体质量提升注入了新的动力。郑东新区基础教育教学研究室将持续以主题教研为抓手，构建常态化交流机制，携手全区幼儿园，共同书写郑东新区学前教育高质量发展的新篇章。