郑东新区2025-2026学年大中小幼思政一体化教研活动（第二期）

为深入推进郑东新区思政一体化建设，提升各学段育人实效，2025年11月6日下午，郑东新区思政一体化第二次主题教研在郑东新区基础教育教学研究室会议室顺利举行。郑东新区基础教育教学研究室副主任皇甫丽敏、郑东新区基础教育教学研究室初中道德与法治教研员蒋树立、郑东新区基础教育教学研究室幼教教研员陈静和各学段教师代表参会。

本次研讨以中国共产党精神谱系中“中国航天精神”为主线，通过幼、小、初、高四个学段的说课展示，探索思政教育在内容与方法上的有效衔接。在展示环节，四位教师分别围绕不同时期的航天精神展开教学设计：郑东新区宏图街幼儿园魏尚婷老师以“两弹一星精神”为主题，设计《致敬“造星者” 童心向祖国》教学活动。她以幼儿可感知的形象为切入点，结合故事共情等，引导幼儿在体验中感悟科学家的奋斗精神。郑东新区云台小学乔会红老师以“载人航天精神”为核心，设计《学载人航天精神 传航天强国薪火》教学活动。通过“太空探险”情境、“精神勋章”奖励机制和游戏体验等，将宏大精神具象化，激发学生的民族自豪与科学热情。郑州市第五十四中学冀瑞珍老师围绕“探月精神”，设计《解密探月精神》教学活动。运用议题式教学，通过“话月—知月—问月—逐月”四个环节，引导学生从多角度理解探月精神的内涵与价值。清华附中郑州学校李鹏程老师以“北斗精神”为主题，设计《弘扬北斗精神 争做时代新人》教学活动。通过案例、问题与情境融合，结合中原科技城实景，增强学生的代入感与时代责任感。

展示结束后，与会教研员与教师围绕学段特点、目标设定、教学方法与一体化衔接等维度展开深入研讨。郑东新区基础教育教学研究室副主任皇甫丽敏指出，各学段应注重课型归类与知识凝练，倡导结构化、情境化、议题式教学，讲清精神内涵，教师要充分发挥主导价值引领。

本次教研活动是郑东新区推动思政一体化内涵发展的重要举措。通过跨学段集体研讨，为后续推出一系列高质量、有深度、能推广的思政一体化教学案例奠定坚实基础。