郑东新区举行思政一体化第三期教研活动

为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动郑东新区思政课教学从 “分段教学” 向 “一体化育人” 转型，2025年11月6日，郑东新区思政一体化教学第三次教研会在郑东新区基础教学教学研究室四楼会议室成功召开。郑东新区基础教育教学研究室副主任皇甫丽敏、郑东新区初中道德与法治教研员蒋树立、郑东新区基础教育教学研究室幼教教研员陈静，以及此次参与公开课展示的教师代表参与了此次会议，会议以公开课展示为载体，以教学研讨为核心，共探思政教育一体化建设的路径与方法。

本次教研会以 “衔接・融合・创新” 为核心议题，精心设置了 “公开课展示、主题研讨、经验分享” 三大环节。在公开课说课展示阶段，来自幼儿园、小学、初中、高中的四位思政课教师依次登台，围绕 “航天精神” 这一核心主题，结合不同学段学生的认知特点和成长需求，呈现了四节各具特色、层层递进的思政公开课。幼儿园老师聚焦“两弹一星”精神、小学老师围绕“载人航天”精神、初中老师围绕“探月精神”、高中老师围绕“北斗精神”分别进行了说课，四节课采用设置结构化的教学任务和议题，生动展现了大中小思政教育 “循序渐进、螺旋上升” 的一体化育人逻辑。

在主题研讨环节，与会人员围绕教学案例的选取、教学环节的衔接等关键问题展开深入交流。皇甫丽敏主任、蒋树立老师、陈静老师分别针对各个老师的教学设计和说课进行了有针对性的指导和建议，从课程标准解读、学段衔接要点等方面提出指导建议，强调要构建 “纵向贯通、横向融通” 的思政教育体系，避免教学内容的重复或断层；教师们结合教学实践分享了困惑与经验，提出要注重教学方法的学段适配性，小学阶段侧重 “趣味化、生活化”，中学阶段强化 “思辨性、实践性”，高校阶段突出 “理论性、引领性”。现场讨论热烈、观点碰撞，凝聚了诸多共识。

最后，皇甫丽敏主任安排部署了下一阶段入校听评课安排，将大中小思政一体化的衔接落到实处。本次教研会既有理论高度，又有实践温度，通过观摩说课、参与研讨，清晰认识到思政教育一体化的重要意义和实施路径，未来将把所学所悟融入思政教学实践，不断提升思政课的吸引力、感染力和实效性，引导学生扣好人生第一粒扣子。