郑东新区基础教育教学研究室副主任、体育教研员张金龙作专题讲座

清寒初至，研途共赴。为深入贯彻《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》理念，切实提升体育教师的专业素养和教学能力，促进新课标理念在体育教学中的有效落地，2025年12月10日上午，郑东新区体能课例解读课标观摩研讨活动在郑州市第八十四中学成功举行。郑东新区基础教育教学研究室副主任、体育教研员张金龙，郑东新区各片区长，全体中学体育教师参加活动。本次活动由郑州市第八十四中学王瑞杰主持。

实践是检验真理的唯一标准，课堂是教学研究的主阵地。本次活动第一个环节是四节精彩的体能课例展示。河南省实验中学教育集团玉溪中学徐明昊老师执教《肌肉力量》、郑州一中教育集团郑东校区田威老师执教《心肺耐力与肌肉耐力》、郑州市第八十四中学李哲老师执教《爆发力与位移速度》、郑东新区文苑学校曲润杰老师执教《反应能力与灵敏性》。四位老师根据学生特点精心设计教学环节，通过情境导入激发学生兴趣，清晰讲解动作要领，科学分组练习并注重互助协作。教师全程关注学生表现，及时互动指导，紧扣“健康第一”指导思想，体现“学练赛评”一体化理念。学生积极参与，展现出良好的运动素养和精神风貌。四位教师的教学风采和对新课标的深刻理解为观摩教师提供了宝贵范例，令人深受启发。

活动的第二个环节由郑东新区基础教育教学研究室副主任、体育教研员张金龙作《指向素养提升和全面育人的课堂教育变革》为题的专题讲座。张老师针对初中体育课堂现存痛点难点，提出以“科学、规范、形式多样”的方法激活课堂，通过“情景创设、游戏、比赛”来提高学生参与课堂的兴趣，将“学、练、赛”有机结合，引导学生在充分动起来的过程中享受运动乐趣，在“做中学、学中思、思中得”。他还针对2026届毕业生的备考情况给出具体策略，他指出要建立成绩追踪机制，依据数据转化后进生，激发学生兴趣，让课堂兼具趣味性与训练实效，精准指导学生技能项目选择，并做好运动保护减少伤病，这些可操作的建议，为教师们提供了系统性教学指引。

此次活动通过课例展示、点评交流、专题培训相结合的形式，搭建了优质教学经验共享平台，有效提升了中学体育教师对课标理念的实践转化能力。参与教师纷纷表示，将把所学所悟融入日常教学，不断创新体能教学形式，推动郑东新区体育与健康教学质量再上新台阶。