学生为与会领导介绍龙翼小学“仰山观澜”山水盆景课程

郑东新区龙翼小学参加郑东新区课后服务成果展示暨第六届青少年科技创新博览会

龙翼小学学生马心清讲解作品

课后服务润童年，立人课程助成长。2024年1月5日，郑东新区课后服务成果展示暨第六届青少年科技创新博览会上，龙翼小学展示了校本课程《仰山观澜石艺工坊》的部分作品，学生们精心制作的“山水盆景微景观”，受到了与会领导、师生的一致好评。

为了丰沛课后时光，丰富成长钙质，龙翼小学深入推进基于校情的“长时间、大架构、高专业的3.0水平课程”整体规划与实施。构建与六大立人目标相对应的现代公民、人文交往、科技思维、艺术审美、实践探索、身心健康六大素养课程群，形成“融慧立人”课程体系，建立了“三时段六路径两协同”的课后服务工作体系。学校开设近40门校本课程，实现了人人追随热爱，人人发展特长。

龙翼小学的“仰山观澜”山水盆景课程是学校自主开发的综合性劳动课程，课程植根于中华民族源远流长的山水文化，将山川丘壑引入咫尺之间，把灵水阔澜纳于方寸之中。在课程中，老师带领孩子们与山对望，感受生命之厚重；和水倾谈，心胸为之寥廓。孩子们在凿石开山中得到劳动锻炼，在精雕细琢中涵养工匠精神，在布局造景中获取创造的快乐，在诗意山水中受到美的陶冶。

一山一水一凉亭，一草一木逸诗情。一件件山水盆景，让古远的历史复活，让温润的乡土萌芽。在这里，高山与流水、禾木相约，把时光的动与静，嵌入神秘的隧道，吸引着一个个儿童沉浸于创造之中，沉浸于山水之中，沉浸于乡土乡情、田园牧歌之中，赏着美景，听着泉声，做一个长长的美美的梦。