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我的读书姿势最标准
2017年8月28日是新学期开始的第一天，一年级的孩子们怀着对蒲公英小学的喜爱开开心心地进入校园。为了让一年级新生更好地适应学校生活，学校针对一年级学生的心理特点，制定了全面的习惯培养计划，对新生展开了生活习惯、学习习惯、安全意识等方面的教育。
一年级的班主任从一点一滴做起，仔细、耐心地交给孩子们正确规范的读书写字姿势；仅仅两天时间，大多数孩子都能做到上课举手发言，不做小动作，认真听老师讲话；每天放学路上，班主任老师都会叮嘱孩子们注意上学、放学路上的安全……除此之外，学校每周设立重点养成教育训练内容，充分利用宣传栏、黑板报、国旗下的讲话等资源，全方位进行宣传动员。自28日开学以来，已有大部分学生把“好习惯伴我行”这句话牢记心中，迈出了一个良好的开端。
本次活动意在通过强化教育使学生知道“怎样做”，理解“为什么这样做”，继而自觉遵守制度，养成自我管理的好习惯，为创设良好的校园育人环境，形成良好的学风校风，养成良好的文明习惯奠定坚实的基础。
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