听课调研促成长 指点迷津到课堂

2021-03-10 14:43:19  有次阅读

依稀

教研员与教师研讨交流

2021年3月9日,郑东新区教研室教研员巩凤华一行八人,到郑东新区玉溪初级中学开展听课调研活动。本次活动共分为课堂听课、评课交流、集中反馈三个环节。

教研员们同时对七八年级开展听课调研,他们走进课堂,分别听取语文、数学、英语、物理等八门学科老师的15节新授课。授课教师备课认真充分,思路清晰缜密,设计细致新颖,教法灵活多变,教师富有激情,学生表现积极,课堂氛围浓厚,赢得了教研员及听课教师的一致好评。

课后,各学科教研员与学科教师分组进行评课交流。在评课过程中,每位教研员从学习目标、教学设计、教学过程、教学评价等多个环节进行了详细、专业、精彩的点评,从教学评一致性和学科素养下的单元设计等方面给授课教师提出了很多具体而中肯的建议,教师们受益匪浅,收获颇丰。

与授课教师交流后,各位教研员向学校领导进行听课评价反馈,教研员对教师教学水平显著提升充分肯定,对学校未来发展提出了殷切希望。通过此次把脉课堂,教研员听诊教学,零距离对教师指导,帮助学校破解教育教学中遇到的难题和困惑,有力地推动了学校课堂教学活动的深入开展。学校表示将以此次听课活动为契机,进一步推动课堂教学改革,不断提升教学质量,为办好人民满意的教育而不懈努力。


图/文: 郑州市郑东新区玉溪初级中学 连晶 常法林 李花安 审核:李许亚 责编:王青萍 | 打印
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