郑东新区中州大道小学校长刘国增带领班子成员和青年骨干教师全程参加调研

浙江师范大学数学科学学院书记张勇讲述大科学教育观和数学科普做法

浙江师范大学继续教育管理处副处长罗福建介绍高校双导师工作机制

浙江师范大学副书记沈海华结合自身实际分享教师专业成长路径

郑东新区教育文化体育局教师教育科科长李艳霞做调研总结

天初暖，日初长，人间三月好春光。三月，万物生长，好事正酿。

2024年3月15日，浙江师范大学数学科学学院书记张勇、副书记沈海华，继续教育管理处副处长罗福建，郑东新区教育文化体育局教师教育科科长李艳霞，郑东新区基础教育教学研究室数学教研员谢蕾蕾、李向辉，深入郑州市郑东新区中州大道小学进行调研。本次调研主要围绕教师专业成长、学科融合等内容进行，郑东新区中州大道小学校长刘国增带领班子成员和青年骨干教师全程参加调研。

调研组一行首先参观了校园环境。整洁的校园环境、浓厚的文化氛围、井然的教学秩序、蓬勃的师生面貌给调研组留下了深刻的印象。

调研中，大家一起观看了东区教育宣传片，刘国增校长介绍了学校“循自然法则，做大道教育，育时代全人”的教学理念和学生全面发展、教师专业成长及家校共育三个部门协同育人的工作情况。调研组结合来郑路上的见闻，对郑东新区教育均衡优质发展和现代化进程称赞有加，并对学校有效引领青年教师快速成长和促进学生全面发展的做法给予充分肯定。

在接下来的座谈中，浙江师范大学的三位专家与学校青年骨干教师进行了面对面交流。他们介绍了学院工作特色，讲述了大科学教育观、数学科普等前沿观点，结合自身经历分享了教师素养理论加实践双提升的专业成长路径。

最后，李艳霞科长在总结发言中指出教师自身专业成长要与教育教学工作紧密结合，树立大教育观，教学中关注学科融合的同时注重学生兴趣激发、习惯培养和自主探究。她鼓励在座教师继续为东区教育高质量发展贡献力量！

阳春三月风拂面，万物生辉暖意添。通过此次调研，学校明晰了教师专业成长发展路径，更加坚定了努力方向。我们将在促进学生全面发展和教师专业成长的道路上聚力共生，赋能共赢！